只学一篇韵文，便识天下汉字！ 《中华字经》登陆北美，限期促销，欲购从速！
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十岁以上青少年用《中华字经》快速识字和阅读教学的探索
张冬梅(明州经纶中文学校校长)
2008年2月28日
明州经纶中文学校为探索一套有效解决海外华人家庭孩子学汉语难的问题，选用了《中华字经》作为主要教材。
经纶中文学校共开设了4个《中华字经》班，"字经A班"为年龄四岁半到六岁半的儿童设置，"字经B班"的学生年龄为六岁半到八 岁半,"字经C班"是八岁半到十岁半左右的孩子，十岁以上的青少年在"综合中文班"。"综合中文班"的学生都在各种中文学校(大陆群体办的教简体字的中文学校，还有台湾华人办的教繁体字的中文学校)有过几年的周末中文学校学习经历，所以有一 定的中文基础。因为《中华字经》的编排独特，内容丰富，知识面广，该班的学生都学会了大量汉字，对中国文化增加了了解。
在开始选用《中华字经》为"综合中文班"教材时，我们是抱着试试看的心态。因为《中华字经》的快速韵语识字方法看上去只适 用于低幼龄儿童，让青少年死记硬背是否可行，还是一个疑问。但因为青少年多忙于各种课业，用来学习中文的时间相当有限，如果不抓紧时间突破识字，进入除各类中文学校课本以外的真正阅读，一旦他们进入青少年反叛期而放弃中文，加之海外的非中文环境，过去所学的那点中文很有可能所剩无几。《中华字经》快速识字的理念和方法，正好可解决这个问题。而且是短！平！快！所以我们便大胆采用了《中华字经》。
因为这是一个前所未有的尝试，没有别人的经验可以借鉴，我们便针对综合中文班学生的特点，在掌握"字经"教学关键 步骤的要点上，在教学上做了各种的补充。最重要的是，除了熟读韵文，认记单字外，我们设计了各种补充练习，在课上和课后帮助学生理解记忆，同时增加了其它中文技能方面的训练。在第一学期十五个周末，也就是30个小时的学习后，学生们 完成了前8课608字的学习，我们对学生进行了一次测试，内容包括对韵文的熟练诵读的测试，单字填空，还有对词语理解的考汉恕�80%以上的同学都达到了90分以上的好成绩。目前，在第二学期的教学中，我们在初步的前阅读训练的尝试上又增加 了阅读综合能力的训练。同时为综合班设立了将来通过AP中文考试的目标，这样可以加强孩子学习的动力。
我们知道，前面的路还很长，海外华人子女学习中文并且能够获得成功，这是一个大难题，但是我们借助《中华字经》在短短 时间内取得的可喜的成绩，使我们的信心大大增强。我们将不断地尝试下去，使《中华字经》在教学中得到很好的使用，并帮助孩子们能够通过中文学习的难关。
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