只学一篇韵文,便识天下汉字! 《中华字经》限期促销,欲购从速!
 
“金钥匙中华字经学堂”汇报会家长发言



学好《中华字经》需要老师,家长,孩子们的共同努力

家长付冬

大家好! 我是谭嘉琪和谭嘉琳的妈妈.作为孩子的家长,在此,我首先要感谢的是教孩子《中华字经》的两位老师--孟老师和Lucci老师.

在短短的的三个月时间,孩子们已经认识两百多个汉字而且都是很难的字,对于这些初学中文的孩子来说,的确有一定难度,对于老师来说更是这样有一定的负担和压力,因为孩子们学校的功课多,文体活动多,学习《中华字经》的上课时间相对不多,每周只有一个小时.每周要在短短的一个小时之中要学至少16个汉字,还要包括一些同步读物和辅导材料,这就需要:

1任课教师丰富的教学经验,灵活的教学方法,
2孩子们的自觉学习意识和学习热情,
3家长积极配合

对于教材,对于老师的教学,我们无可非议,孩子们的学习热情也已经建立起来了.这里,我特别提出的是,家长如何积极配合;在孩子们学《中华字经》时,家长就要付出一点辛苦,我每天抽时间,挤时间帮助孩子们复习,要让孩子有一种学习中文的意识,每天当孩子完成学校功课时,便拿出《中华字经》学习资料练习,遇到有不会的字时,家长要指点给孩子;睡前几分钟让孩子们再巩固一遍,增强记忆:早上送孩子上学.利用路上的几分钟,孩子们再读几遍.大家都知道,小孩子记忆能力很强,这样反复练习,孩子们就会将一周所学都消化吸收.我的两个孩子,学中文的热情,越来越高,效果显著.

今天汇报表演大家都看到,过去一个汉字不认识,现在可以一篇一篇朗读中文,过去一句中文不说,现在敢说中文,也能读中文短文,每个在场的家长,都是非常激动.

今天,我们的孩子学习中文虽然刚刚开始,但是我们已经看到了未来,家长,孩子,老师共同努力下,《中华字经》一定会开花结果.

我为女儿作了正确的选择

家长丁铭

今天借《金钥匙中华字经学堂》汇报表演的机会,谈谈我对女儿学习《中华字经》后的体会. 我本身是中文系毕业的,在美国,也教过中文,我希望我的孩子不要忘了自己的根,我希望她能够成为一个中英文都精通的人.

我的女儿刚上小学时,我就为她找中文学校,可是一直未找到称心如意的中文学校,主要是中文学校所使用的教材.所有的中文学校都是从学习汉语拼音入手,这会对在美国出生,以英文为主要语言的孩子们造成困惑.我的孩子刚入学,英文的语音学习刚入门,再学汉语拼音,孩子会不会把这两者混淆,因而影响到她的正常学习?还有,我接触的很多学中文的孩子,发现他们把汉语拼音当认字的拐杖,大多数孩子,没有拼音注音的课文和文章根本就读不出来,好多学了七八年中文的孩子仍然看不懂中文报刊和 杂志,更不用说阅读中文长篇著作了,这就让我怀疑一些中文的学习效果,一个又一个问号和实例,让我无法拿定主意.

今年五月,当《金钥匙中华字经学堂》的老师把《中华字经》这本教材给我看时,我的第一感觉是太难了.可是经过老师的讲解,我也发现,这套教材的确有其独到之处.首先,每篇课文都是四字一句,朗朗上口,有点象中国古代的《千字文》.其次,这套教材还配合了很多辅助教材,把学过的课文,又重新组合成一篇篇小短文,诗歌... 即可帮助孩子记忆课文,又使孩子们得到阅读训练的机会.最后,也是我希望的.就是不用先学拼音.在学习课文时,完全发挥汉字是形象文字的特点,一个汉字一幅图画,尽情发挥孩子的形象记忆能力,我马上想到中国古人不也是这样学习得吗?《中华字经》的一个又一个好处,让我毫不犹豫就给孩子报了名.

今天的汇报表演,更给了我一个意外惊喜:仅仅13周,每周只有一个小时的课,我的孩子已经认识了近300个汉字,会读三十多篇的同步读物,我的女儿能用标准的国语,非常有表情的,声音响亮的朗读,让我非常吃惊!《中华字经》在中文教学的成就上,是任何教材所不能比拟的. 我感觉,按这样的速度,不超过三年(或更短时间)我的女儿可以完全掌握阅读中文的能力了.

《中华字经》给我们开辟了一条快捷,又省钱,又有效的学习中文的渠道.我完全放心了,我知道我为女儿作出了正确的选择. 衷心感谢《中华字经》的发明人,也感谢《金钥匙中华字经学堂》的老师们所付出的辛勤劳动.

首 页| 免责声明| 友情链接| 联系我们| 网站地图
(c) 2018 中华字经国际书院保留所有权利 访问本网站表明同意信息使用条款
电话: (510)818-1379 Email: info@WeLearnChinese.com